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문*훈
2024.10.21
원주 명륜초등학교 5-1 학교폭력예방교육 후기
수업을 진행하였던 날, 체육 시간에 강의 내용과 딱 들어맞는 상황이 발생하였습니다.
친구가 체육 활동을 잘 하지 못한다고 다소 비난하듯이 말을 하여 그 말을 들은 친구가 울음을 터트렸습니다.
우리 반에서 있었던 상황을 교육에 직접 들어가며 언어 폭력과 관련된 수업을 진행하니 더 효과적인 전달이 되었다고 생각됩니다.
'나의 언어 사용 온도 알아보기' 활동을 통해 자신의 언어 습관을 되돌아보고 앞으로 자신의 언어 습관을 개선하기 위한 실천도 다짐하였습니다.
서로 존중하는 학급을 만들기 위한 명륜초 5학년 1반의 챌린지
1. 친구를 배려하며 고운 말 쓰기
2. 말을 하기 전에 한번 더 생각하기
3. 언어 폭력을 하는 친구들은 선생님께 말씀드리기
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이*성
2024.10.17
순천조례초등학교 4학년 2반 22명의 아이들과 함께한 '나의 언어 온도는 몇도일까?'
안녕하세요, 저는 순천조례초등학교 4학년 2반 담임교사입니다. 이번에 굿네이버스 이러닝센터에서 제공하는 학교폭력예방교육을 4학년 2반 학생 22명과 함께 수강하게 되었습니다. 강의를 통해 학생들과 함께 학교폭력의 심각성에 대해 다시 한 번 생각해보는 시간을 가질 수 있었습니다.
특히, 언어의 온도를 높이는 방법에 대한 교육이 인상 깊었습니다. 우리는 일상생활에서 부정적인 언어를 줄이고 긍정적인 언어를 사용하여 서로를 존중하는 학급을 만들기로 다짐했습니다. 이러한 교육을 통해 학생들 간의 존중과 배려가 더욱 깊어지길 기대합니다.
학생들과 함께 의미 있는 시간을 보낼 수 있도록 도와주신 굿네이버스에 감사드리며, 앞으로도 이러한 유익한 교육 프로그램이 계속되길 바랍니다.
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김*현
2024.10.17
부산화랑초등학교 6학년 1반 학교폭력예방교육 수강후기
비밀글입니다.
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차*미
2024.10.16
[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육 수강 후기
비밀글입니다.
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이*화
2024.10.16
학교폭력 예방교육 후기
요즘 아이들의 언어표현이 너무 안좋고 한 아이가 소외되는 모습들이 많이 관찰되어졌습니다.
그래서 센터에서 시민교육 교실을 진행하는데 아이들에게 너무 좋은 교육이 될 것 같아 영상을 보며 진행하였습니다.
일상에서 일어나는 일화들을 보여주어서 아이들이 공감할 수 있었고 생각을 해보는 계기가 되었습니다.
언어의 온도가 얼마나 중요한지 알 수 있었고 언어를 어떻게 사용하는지 알 수 있는 시간이였습니다.
학교폭력예방 영상을 보고 아이들도 바른 언어가 어떤 것인지 더욱 알 수 있었고 언어의 온도를 높이려는 모습들도
보여주었습니다. 아름다운 언어를 사용하며 바르게 성장하는 아이들이 되길 소망하며 좋은 영상제작을 해주셔서 너무 감사드립니다.