굿네이버스 이러닝센터

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수강후기

전체 수강후기

이*민 2024.10.16

부산광남초등학교 5학년 2반 수강후기

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

누구보다 활발한 우리반,
매일매일 즐거운 일들만 가득하면 좋겠지만, 의견 다툼이 몸 다툼, 감정 다툼으로 연결되는 날이 많았습니다.
그래서 아침활동으로 미덕쌓기 활동, 친구 사랑 편지 쓰기, 친구 마음 알기, 동행독서 등 많은 활동을 해보았습니다.
하지만 제한된 활동시간, 교과진도로 인해 항상 역부족이었지요. 고민하는 동안, 알림이 왔던 "굿네이버스 인성스쿨 이러닝센터"!!
교사인 저도 그렇지만 우리반 아이들도 너무나도 반가웠답니다.
활동자료도 재미있고, 선생님과 함께 공부하며 활동하니 친구들의 마음을 이해하는 능력도 향상되고,
무엇보다 말이 주는 힘을 알게 되어, 서로에게 예쁜 말을 사용할 수 있는 시간을 가지게 되어 좋았습니다.

학교생활을 하며 갈등을 피할 수는 없겠지만, 보다 더 지혜롭고 현명하게 해결할 수 있는 방법을 안내해주셔서 감사합니다.
♡ 2024.10.15

서울흑석초등학교 교과실 후기

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

학교 폭력 예방에 대해서 구체적인 내용을 잘 알지 못했던 내용들을 알 수 있어서 정말 유익한 수업이었습니다. 항상 좋은 세상을 만들기 위해 힘쓰는 굿네이버스와 함께 앞으로도 더 밝은 학교를 만들어 갈 수 있으면 좋겠습니다. 좋은 교육 자료 감사합니다.
이*억 2024.10.15

홍성광천초등학교 4학년 1반 수강후기

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

학교폭력예방 교육은 학생들이 확실히 알 수 있게 정해진 시기 뿐 아니라 종종 해야 하는 교육이라고 생각합니다. 우연한 기회에 쿨 메신져 광고를 보고 들어와 강의 내용 살펴 보니 괜찮아 학생들과 함께 교육하고 학교폭력예방을 약속 했습니다. 이벤트도 있다고 하니 신나서 참여하더라고요 ㅎㅎ 아이들이 실제로 적은 후기 중 몇가지 올려봅니다 ㅎㅎ

[광천초 4학년 1반의 약속]
1. 거짓말 하지 않기
2. 화나도 친절하게 이야기하기
3. 친구다 다 말하고 나서 말하기
4. 장난치고 나면 상대방 기분 풀어주기

- 인스타에서 봤던 말들을 함부로 사용하면 안된다는 생각이 들었어요
- 피자를 먹을 수 있다는 말에 열심히 수업들었습니다!! 학교폭력을 절대로 하지 않겠습니다!!
- 친구들의 말에 기분 나빴던 기억이 났습니다. 다른 친구들에게 말할 때 조심해야겠습니다
- 친구의 기분을 생각하면서 말해야하는 것을 배웠습니다
- 친구들과 사이좋게 지내겠습니다!!
- 피자를 먹으면 학교폭력을 하면 안된다는게 무조건 기억될거 같아요^^^^
- 학교폭력교육을 통해 학교폭력이 있으면 막고 하지 않기로 약속했습니다!!

교사로서 재밌는 이벤트 준비해주셔서 학생들이 학교폭력예방 교육에 대해 잘 기억하게 될 것 같아서 감사합니다 ㅎㅎ
재밌는 이벤트 종종 만들어주시면 참여하겠습니다~~^^ 굿네이버스 응원합니다~~!!
최*주 2024.10.14

서울신남초등학교 5학년3반 수강후기

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

학생들이 서로 친하게 지내는 듯 하면서도 수시로 큰소리로 다투고 작은 일에도 마음상해서 서로 돌어서거나 또는 교사에게 와서 고자질하는 모습들이 늘 마음 아프고 막막했습니다. 어떻게 대화해야 하고 친구들 사이에 지켜야 할 배려와 예의를 가츠려야한다는 생각을 하던 차에 굿네이버스 실천교육을 알게되었습니다. 우리반 친구들과 일주일에 걸쳐 하나씩 짚어가며 우리가 평소 친구들에게, 또 가까운 사람에게 어떤 말과 행동과 태도를 보이는지 돌아보는 귀한 시간을 가졌습니다. 처음엔 지루해하던 학생들도 시간이 지날수록 진심으로 수업에 참여하고 고개를 끄덕이는 모습에 저도 모르게 살짝 감동했답니다.
모든 수업 후 학생들이 스스로 다짐을 만들고 지키기로 약속하였습니다.
1모둠 : SNS를 사용할 때 예의 지키기 / 상대방의 말 존중하기 / 상대방의 장점 칭찬해주기
2모둠 : 친구의 장점 먼저 봐주기 / 나만 생각하지 말고 친구 입장도 생각하기 / 친구에게 욕설이나 나쁜 말 하지 않기
3모둠 : 언어폭력 하지 않기 / 친구가 싫어할 만한 행동 하지 않기 / 온라인에서도 다른 사람 존중하기
4모둠 : 친구와 의견이 다르더라도 친구 의견 존중하기 / 친구가 기분나쁠만한 말 하지 않기 / 친구가 언어, 사이버폭력을 당하면 위로하고 도와주기
5모둠 : 예쁜 말 사용하기 / 말할 때 남을 생각하며 말하기 / 사이버, 언어폭력을 당하면 어른들에게 도움 청하기

그리고, 우리반 전체 약속도 정했답니다.
하나. 나만큼 소중한 친구 존중하기
둘. 친구의 장점을 먼저 보고 기분 좋은 말과 행동 하기
셋. 폭력을 당하는 친구를 도와주고 도움 청하기
감******♡ 2024.10.14

학교폭력예방 실천교육 수강 후기

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

하루에 가족, 친구들과 수많은 말을 오고 가며 장난으로 던지는 말도 많이 있을 것이고 친하니까 아무런 생각 없이 하는 말들이 아이들이 모르고 넘어가는 경우가 있을 것으로 보입니다.
내가 친구에게 어떤 말을 들었을 때 기분이 나쁠 것 같은 말은 어떤 것이 있는지 또 친구의 말 때문에 기분이 나빤던 적이 언제였는지 한번 돌아보는 시간을 가지며 친구에게 상처가 될 것 같은 말은
한 번 더 생각하고 어떻게 말을 잘 돌려서 이야기 할 지 짧은 시간이라도 내서 생각하는 시간을 가질 수 있도록 아이와 시간을 가져야겠습니다.
최*희 2024.10.14

당진 수청초등학교 4학년 4반 후기

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

4학년 학생들과 함께 학교폭력 예방 교육을 알차게 할 수 있어서 좋았어요~
너무 길지 않은 한 차시 분량이라 아이들이 집중해서 볼 수 있어요. 다양한 애니메이션 내용 속 사례들을 같이 살펴보면서 이야기 나누고 자신의 태도를 반성하는 모습이 좋았습니다^^
아이들과 함께 보기에 유익한 강의네요~
아이들 후기는 패들렛으로 작성했습니다. 링크 첨부할테니 확인해주세요~~~ 아이들이 열심히 생각하고 작성했어요^^
https://padlet.com/tncjdchtjdwkdrlfhr/padlet-n9j5eaq064m83cjl

좋은 연수 감사합니다.
추*희 2024.10.11

언어폭력예방캠페인 후기

[초등/청소년] 언어폭력예방캠페인

홀트학교 중학교 1학년 1반 학생들과 시청을 하였습니다.

특수학교에서 언어폭력이 왠말일까 싶은 생각이 있으시겠지만, 아이들에게도 은연중 모방하는 언어들, 주변에서 들은 각종 욕설들로 얼룩진 아이들도 있습니다.

학급 아이들과 시청하면서 짧은 시간이지만 말의 중요성에 대해 알아보고 앞으로 고운말과 바른 말을 사용할 수 있도록 약속을 하는 시간을 가졌습니다.

짧지만 인상깊은 수업이 되어서 좋았습니다. 감사합니다!
김*지 2024.10.11

경기 하남 위례초 5-6 수강 후기

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

언어문화개선 주간을 맞이하여, 학기 초에 받아두었던 '굿네이버스 학교폭력예방 실천교육 초등 고학년' 포스터 및 교구를 활용하여 교육을 진행하였습니다.
'언어의 온도' 를 수강하여 아이들과 함께 수업했는데 정말 집중하는 모습을 보이더라구요^^
사진은 올라가지 않아서 글로 약속 및 아이들의 댓글을 소개합니다!

[위례초 5학년 6반 늘첨 14기의 약속]
1. 바르고 고운말 사용하기
2. 입장 바꿔 생각해보기
3. 상대방의 말에 경청하기

[실천방법]
- 온라인에서도 고운말 쓰기
- 오픈채팅방 하지 않기
- 친구들의 의견 존중하기
- 상대방이 말할 때 끼어들지 않기
- 바르고 고운말 쓰기
- 친구들에게 칭찬하기
- 상대방을 배려하며 말하기
- 상대방의 말을 경청하여 듣기 등

'말' 한 마디로 아이들 사이에 갈등이 생기기도, 다시 풀어지기도 하지요?
이번 교육을 통해 한 걸음 더 마음이 커진 아이들의 모습을 볼 수 있었습니다^^
신*은 2024.10.11

함께 하는 학교폭력예방

[초등 고학년] 학교폭력예방 실천교육

평소에는 외부강의나 방송 또는 단체로 학교폭력예방교육을 실시하는데 반에서 연수물을 보면서 함께 언어폭력, 사이버폭력에 대해 공부하고 대화를 나눌 수 있는 좋은 기회였습니다. 학급의 모든 학생들이 언어 온도 체크리스트를 통해 자신의 언어 생활을 점검하고 다양한 사례 영상을 보면서 학교폭력이 주변에서도 쉽게 일어날 수 있다는 것을 체감할 수 있었습니다. 아래는 우리반 학생들의 수강후기입니다!^^
1모둠 : 우리의 언어생활을 되돌아보고 우리의 행동을 반성하게 되었다. 앞으로 친구에게 상처를 주는 말이나 행동을 하지 않도록 노력해야겠다.
2모둠 : 영상들을 보고 우리는 말을 신중히 하고, 조심히 해야한다는 것을 느꼈다. 앞으로는 상대방의 마음을 생각하면서 말해야겠다.
3모둠 : 이 영상을 보고 말하기 전에 한 번 더 생각해보고 말해야 겠다고 생각했다. 그리고 당하고 있는 친구를 보면 나서서 도와줘야겠다고 생각했다.
4모둠 : 학교폭력의 종류와 위험성에 대해 다시 한 번 더 알 수 있었다.
5모둠 : 이 영상을 보고 난 뒤 우리 모둠 친구들은 바르게 언어를 사용하자고 약속했고 꼭 실천할 것을 다짐한다.
6모둠 : 글로 배우는 것이 아니라 영상자료를 통해 학교폭력에 위험성에 대해 더욱 더 잘 알게 되었다.
김*학 2024.10.11

학교폭력예방 실천교육 수강 후기

[초등 저학년] 학교폭력예방 실천교육

초등학교 저학년들 사이의 학교 폭력이 발생했을 때 저학년이라 더 다루기가 어려운듯 합니다. 학년에 맞게 저학년용 고학년용 강의를 따로 제공하여 들을 수 있게 되어 매우 감사합니다. 학년에 맞는 교육자료가 학생들 지도할 때 많은 도움이 될 듯합니다. 자녀 교육에도 유익하게 활용하겠습니다^^